22.03.23 г. состоялось занятие школы молодого учителя.  В современном мире в образовании  нужны молодые, инициативные, творческие, мобильные учителя, готовые работать по-новому. Чтобы стать преподавателем, недостаточно теоретических программных знаний. А. Макаренко писал: «Нужны синтез научных знаний, методического мастерства и личных качеств педагога, умелое владение педагогической техникой и передовыми педагогическими достижениями».                                                                                                                          Из-за отсутствия опыта многие учителя  начинающие свой профессиональный путь, испытывают затруднения работе. Становление учителя происходит труднее и сложнее, чем у представителей другой профессии, потому что, как отмечал в одной из своих книг известный педагог и психолог М.М. Рубинштейн, «педагог в узком смысле слова рождается не в учебном заведении, а в практической жизни». Получается, чтобы стать настоящим творческим педагогом необходимы время, опыт и любовь к профессии. На сегодняшнем занятии рассмотрим, структуру различных уроков и научимся составлять опорную таблицу для конструирования анализа урока.                                                                                               Если есть затруднения или вопросы можно написать на электронную почту zozulchak@gmail.com, а также позвонить по телефону +7 (949) 404-15-79. На следующем занятии постараемся ответить на ваши вопросы.

      Презентация "Структуры различных уроков"

       Памятка преподавателю

      Опорная таблица для конструирования анализа урока